Ideas y Neuras

  He perdido la ilusión por aprender Mientras lo pienso, comprendo que estoy en otro de mis momentos bajos, donde los grises se apoderan de mi paleta vital. En estos días, me ha llegado la opción de aprender herramientas de formación on-line e incluso referencias a la PLN (Programación Neuro Lingüística) que había empezado a tocar años atrás. Y, sin embargo, no he desarrollado ningunas ganas de aprender sobre ello. Ni una cosa, que voy a necesitar  en este presente, ni la otra han conseguido motivarme. Me vuelvo a sentir vacío, con una perspectiva lineal, de bajo registro, y se me antoja polvorienta y que tiende aburridoramente al tedio. Por otro lado, me digo que es necesario y positivo bajar a la arena de vez en cuando y nadar (a contracorriente) con unos sistemas ineficaces, que se cuelgan, se borra información, se apaga, se bloquea, impide el acceso y otras lindezas que hay que gestionar a diario. De nuevo al trabajo de hormiguita, machacón, repetitivo y rutinario, nada me...

Puedo hablar de cercanía, de empatía, de saber estar en mi lugar. Trabajando como coordinador, compañeros, jefes y miembros de mi equipo destacan el apoyo, la escucha y la proactividad en mi manera de hacer las cosas. En el día a día se producen siempre roces, hay decisiones que no gustan y eso crea resquemor, resentimiento y duda. En mi papel bisagra, me gané el respeto de la mayoría por saber posicionarme, por saber escuchar a las partes y por apoyar a los que están a tu lado. Por otra parte, ese profe que llevo dentro. Saber explicar al que no sabe comprendiendo que no captamos las cosas a la primera y que es necesario repetir e insistir para poder asimilar todo lo nuevo. La paciencia como motor. Soy formador nato y lo muestro a cada momento. Siempre me ha gustado trabajar en equipo, remar todos a una, colaborar y tirar del carro cuando es menester. Hay que aprender cuando se empieza, arrimar el hombro cuando se conoce y mostrar cuando se domina. Cada etapa tiene su valor ...